segunda-feira, 27 de julho de 2015

Informativo Inclusivo

Fazendo a Diferença!

Olá Educador(a),
O Programa Escolas Rurais Conectadas, da Fundação Telefônica Vivo está com inscrições abertas em três novos cursos. Veja as novidades e entre no site para saber mais e inscrever-se. As vagas são limitadas!!!
Cursos com Inscrições Abertas

Gotas de Conscientização
O curso tem por objetivo abordar a crise hídrica que o país enfrenta, oferecendo informações e auxiliando o educador no desenvolvimento de estratégias para tratar desta temática com seus alunos, tanto em relação às causas desta situação, como sobre o que cada um pode fazer para contribuir com a preservação deste importante recurso. Aproveita a problemática contemporânea para tratar do uso sustentável e da preservação deste precioso bem para as futuras gerações.
Carga horária: 30 horas - Duração: Três semanas - Início: 3 de agosto
Precisa de ajuda? contato@escolasrurais.org.br
Clique aqui para saber mais e inscrever-se. 
Sem medo da indisciplina: A construção participativa da disciplina na sala de aula
Não é exagero afirmar que a questão da indisciplina ocupa lugar de destaque nas preocupações dos educadores e nas discussões sobre educação no Brasil. Valorizando o princípio da disciplina como uma construção coletiva, que não parte da autoridade centrada em algumas pessoas, mas dos valores que o grupo constrói, o curso espera contribuir com esta importante questão.
Carga horária: 30 horas - Duração: Três semanas - Início: 1 de agosto
Precisa de ajuda? contato@escolasrurais.org.br
Clique aqui para saber mais e inscrever-se. 
A Escola no Combate ao Trabalho Infantil - ECTI
Construído com a participação de grandes especialistas em direitos da criança e do adolescente, parte deles redatores do ECA, o curso tem como foco o fortalecimento de uma cultura de respeito aos direitos humanos destas faixas etárias, com ênfase na questão do trabalho infantil e na sua aceitação pela sociedade. Traz informações teóricas, sem ser cansativo, e também sugestões e orientações para os educadores trabalharem esta importante temática na escola e na comunidade.
Carga horária: 60 horas - Duração: Três meses - Início: 13 de agosto
Precisa de ajuda? suporte.ecti@escolasrurais.org.br
Clique aqui para saber mais e inscrever-se.
Os concluintes receberão certificado emitido pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - UERGS

Colabore conosco divulgando o Programa Escolas Rurais Conectadas e os cursos oferecidos em sua escola e nas redes sociais.
 
Bons estudos!
Programa Escolas Rurais Conectadas
Fundação Telefônica – Vivo


Informativo Inclusivo


Olá Educador(a),
Depois dos cursos divulgados recentemente, o Programa Escolas Rurais Conectadas, da Fundação Telefônica Vivo tem mais um convite para você.
 
Grandezas e Medidas: Explorar para Compreender
Por meio da resolução de situações-problema, do contato com práticas inspiradoras, e da troca de experiências, o curso pretende contribuir com a exploração e compreensão dos conceitos de grandezas e medidas, indo da construção do número até operações com razões e proporcionalidade, auxiliando o educador, e seus alunos, a trabalhar com sistema de medidas, relações e operações entre medidas e outros conceitos matemáticos.
Carga horária: 30 horas - Duração: Três semanas - Início: 3 de agosto
Precisa de ajuda? contato@escolasrurais.org.br
Clique aqui para saber mais e inscrever-se. 
Os concluintes receberão certificado emitido pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - UERGS

Colabore conosco divulgando o Programa Escolas Rurais Conectadas e os cursos oferecidos em sua escola e nas redes sociais.
 
Bons estudos!
Programa Escolas Rurais Conectadas
Fundação Telefônica – Vivo
 

            

domingo, 17 de maio de 2015

Notícias da Inclusão

Cumpra-se!





RIO - Versão em braile dos cardápios — de restaurantes, bares e lanchonetes —, já prevista em algumas cidades e estados, pode se tornar uma realidade em todo o território nacional, se o projeto 48/2001, da deputada Luiza Erundina (PSB-SP), for aprovado no Plenário do Senado. O descumprimento acarretará uma multa modesta: R$ 100, reajustada com base no índice de correção dos tributos federais. A cada reincidência será cobrado o dobro da multa anterior.
Aprovada na Comissão de Assuntos Econômicos (CAE) na última terça-feira, a proposta já foi passou pela Comissão de Direitos Humanos (CDH), onde a então senadora Ana Rita defendeu, em relatório, a medida, destacando que o texto atende à Convenção da ONU (Organização das Nações Unidas) sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência e complementa o Código de Defesa do Consumidor (CDC).
Já na CAE, o relator, senador Waldemir Moka (PMDB-MS), que votou a favor do texto, ressaltou que a questão deve ser colocada em termos mais amplos do que sob a ótica do impacto nos custos dos estabelecimentos — fator que levou à resistência por parte dos parlamentares. Está em jogo, afirmou, a construção de uma mentalidade mais inclusiva, “alinhada com os valores civilizatórios das democracias mais avançadas”.
Também em defesa da pauta, Erundina lembrou que a Constituição garante a todos o direito à informação e, para que o acesso universal seja possível, “é necessário legislar sobre questões simples e ao mesmo tempo tão fundamentais para a vida diária das pessoas com deficiência”.

http://oglobo.globo.com/economia/defesa-do-consumidor/cardapio-em-braile-podera-ser-obrigatorio-em-bares-restaurantes, acesso em:17/05/2015



quarta-feira, 13 de maio de 2015

Informativo Inclusivo

SEDU/ES fará concurso para 1.100 professores


Governo diz que a realização acontece ainda em 2015. Inscrições para remoção começam no dia 27 de maio.
Um novo concurso de remoção para professores efetivos do ensino fundamental e médio da rede estadual e um concurso para a contratação de 1.100 novos professores foram anunciados pela Secretaria de Estado da Educação (Sedu), para 2015.
Segundo o secretário de Estado da Educação, Haroldo Rocha, a previsão é que o edital seja publicado no segundo semestre de 2015, após conclusão do processo seletivo de remoção.
Com o novo concurso, as vagas atualmente ocupadas por professores com contratos de designação temporária serão substituídas por efetivos.
Segundo Haroldo, “o número de servidores efetivos vem sendo reduzido a cada ano e na Secretaria de Educação há um grande contingente de servidores em contrato de designação temporária (DT). Precisamos recompor o quadro do magistério. A realização de novos concursos irá ajudar não só na racionalização dos custos, mas também na melhoria da meritocracia do serviço público, valorizando os profissionais que precisam estar capacitados e motivados para prestar um serviço de qualidade”.
De acordo com o secretário, “a estratégia é que seja realizado anualmente um concurso para professores. Teremos uma equipe dedicada especialmente para que possamos efetivar esses concursos, precisamos que eles sejam realizados com mais frequência. Realizar um concurso na Educação é uma tarefa trabalhosa, mas muito importante para melhorar a qualidade do ensino na rede pública estadual”.

terça-feira, 28 de abril de 2015

Informativo Inclusivo

Seminário reúne responsáveis por alunos com deficiência em Cachoeiro

Publicada em 28 de abril de 2015
Evento contará com palestra de especialistaEvento contará com palestra de especialista
A Secretaria Municipal de Educação de Cachoeiro de Itapemirim (Seme) promove nesta quarta-feira (29) o primeiro seminário para pais de alunos com deficiência da rede municipal de ensino.
O encontro visa estreitar o diálogo com a comunidade, levar novos conhecimentos sobre o assunto para os pais dos alunos e criar um espaço para a troca de experiências. Na ocasião, o tema “A Sexualidade do Deficiente” será abordado em palestra ministrada por especialista.

“Esse diálogo entre famílias é muito importante, pois lá elas percebem que não estão sozinhas, além de ter um caráter motivador. É uma atividade que interfere positivamente no sucesso de ensino e aprendizagem, pois fortalece a relação entre escolas e família”, conta a coordenadora da Educação Inclusiva, Direito à Diversidade, Conceição Aparecida Correa Martins.

Cerca de 100 pessoas são esperadas no seminário, que será realizado no auditório da Seme, no bairro Independência, das 18h30 às 21h30. Em Cachoeiro de Itapemirim.

sexta-feira, 13 de março de 2015

Informativo

Para quem deseja estar informado e qualificado:Formação em Transpsicomotridade Educacional

Inscrição
Clique aqui para fazer sua inscrição

Período de inscrição para seleção: 09/03/2015 a 19/03/2015
Seleção dia 21/03/2015 a partir das 09h.
Local: Sala 9119 (sala de recreação), 9º andar, Bl F, UERJ Maracanã.
Período de matrícula online dos aprovados na seleção: de 30/03/2015 a 10/04/2015.
OBS.: O link para matrícula será disponibilziado apenas para os alunos aprovados
 e cadastrados no sistema.

Objetivo
Formar Psicomotricistas Educacionais à luz da compreensão complexa da espiral do
 desenvolvimento humano.

Esse espaço de formação, informação e autoformação vem há 13 anos auxiliando

 na construção de competências nos profissionais que se dedicam aos vários
 níveis da Educação,
 originários tanto da pedagogia quanto de todas as outras áreas, numa concepção
 transdisciplinar. 
Trata-se de uma proposta que busca unificar os saberes e práticas da Psicomotricidade,
 especialmente a livre expressiva, ou seja, as práticas que buscam a
 liberdade da ação e do movimento, e os alertas do pensamento complexo
 acerca das lacunas em nossas instituições educacionais.

Na prática, o educador em transpsicomotricidade se ocupa em oferecer espaços

 de apropriação da subjetividade e reconhecimento das responsabilidades sociais e ambientais, 
prevenindo as desarmonias e cronificação de dificuldades e desenvolvendo potenciais.

Através de jogos, brincadeiras e propostas reflexivas, resgatando o corpo como principal 

instrumento de expressão das singularidades, sempre em uma perspectiva inclusiva, 
o Transpsicomotricista vai encontrando estratégias para sensibilizar cada
 componente dos ambientes educacionais a respeito da importância da
 reforma nos atuais modelos em educação.

Como campos de atuação o transpsicomotricista educacional, há a creche, a escola,

 a empresa, os hospitais, os abrigos e asilos,e os clubes como focos possíveis.

O curso tem a meta de acompanhar cada formando, para além deste limite temporal, 

enquanto as bases para uma atuação sólida estiverem sendo construídas, 
permitindo ao estudante, ciclos de aprofundamento depois do período previsto.

As aulas acontecem quinzenalmente, sempre aos sábados, das 9h às 17h, 

na Universidade do Estado do Rio de Janeiro, no Maracanã.
Público-Alvo e Pré-Requisito
Profissionais das áreas de saúde e educação e demais profissionais 
de alguma forma inseridos nesse contexto.
Interessados entrar em contato pelo e-mailtranspsicomotricidade@gmail.com
 
Documentação
Diploma universitário.
 
Local e Horário
Pavilhão João Lyra Filho - Rua São Francisco Xavier, 524, sala 9118, 9º andar, Bl F
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Carga horária:
350 h/a presenciais
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Dias da semana:
Sábados, das 9h às 17h, quinzenalmente.
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 Período de realização:
18/04/2015 a 22/10/2016
Critério de Avaliação
Entrevista e análise de currículo
Valores
Matrícula no valor de R$ 150,00 + 12 (doze) parcelas no valor de R$ 200,00
Bibliografia
- MORIN, E. 2000. Os Sete Saberes Necessários à Educação do Futuro. São Paulo: 
Cortez editora.
- COSTA, E. 2010. Transpsicomotricidade Educacional: Psicomotricidade de base Complexa à serviço da Educação Inclusiva. Rio de Janeiro: Revista Interagir – pensando a extensão – nº 13 p.59 – 65 – UERJ, 2010
- COSTA, E & LOVISARO, M. 2013 TransPsicomotricidade - Psicomotricidade com base 
no Pensamento Complexo e Transdisciplinar. Rio de Janeiro: Wak editora.
  
Contato
CENTRO DE PRODUÇÃO DA UERJ
Rua São Francisco Xavier, 524
Maracanã, Rio de Janeiro, RJ
1º andar, bloco A, sala 1006
CEP: 20559-900
Horário de atendimento na recepção: de 2ª a 6ª feira, das 9h às 18h
Teleatendimento: (21) 2334-0639 de 2ª a 6ª feira, das 8h às 19h
E-mail: cepuerj@uerj.br

sexta-feira, 20 de fevereiro de 2015

Novidades de 2015

Informativo da Inclusão

A voz da serra Notícias em Nova Friburgo
Parte superior do formulário

21/11/2014

Escrita em braile agora é obrigatória em Nova Friburgo


Fotos: Lúcio Cesar Pereira

A nova lei municipal 4.347, válida desde o último dia 7, dispõe sobre a obrigatoriedade da escrita em braile em todo serviço de informação no município e, para que seja assegurada o cumprimento da mesma, o poder Executivo criará normas regulamentares em forma de decreto municipal. 

Na opinião da presidente da Associação Friburguense de Integração do Deficiente Visual, Ivonne Marques Moreira, esse é um grande avanço e benefício para a população de cegos no município e até mesmo para os deficientes visuais que visitam a cidade. "Vai ser maravilhoso”, disse ela, acrescentando: "É uma iniciativa muito importante. Isso vai evitar que a gente chegue aos lugares e tenha que perguntar os preços. Vai ser muito mais fácil. É um gesto bastante significativo, pois representa maior independência para nós, cegos”, falou. 

Contudo, apesar da animação com a novidade, Ivone destaca a carência da escrita em braile em muitos dos estabelecimentos públicos, como a própria prefeitura. "Diversos elevadores, ruas ainda não possuem escrita em braile”, disse ela. 

Segundo Ivone, em Nova Friburgo, atualmente, apenas um restaurante de uma grande rede de fast-food possui todo o cardápio disponível em braile. Além disso, na cidade, o benefício se restringe a poucos elevadores e agencias bancárias, o que torna o dia a dia dos deficientes visuais ainda mais complicado. 



O braile

O Código Braille é um alfabeto cujos caracteres são pontos em alto-relevo dispostos em uma célula de três linhas e duas colunas, que pode ser lido através do tato, passando-se os dedos pelos pontos. Foi desenvolvido em 1829 pelo francês Louis Braille, a partir de um sistema criado para situações de guerra onde acender a luz era perigoso. 

Por meio do arranjo destes símbolos, o deficiente visual pode realizar a leitura e a escrita de qualquer tipo de texto. Em situações mais simples, o texto em braile pode ser produzido com a utilização de uma régua especial e um estilete que registram os pontos em uma base que marca os lugares sinalizados.

Vale destacar ainda que, com os avanços tecnológicos, já existem máquinas de escrever adaptadas para a confecção de textos em braile e computadores que conseguem transformar comandos de voz em textos adaptados a esse mesmo código. Sem dúvida, o sistema braile abriu um campo de possibilidades que rompe com as limitações impostas pelo corpo. Mesmo sem a visão do mundo material, os cegos podem produzir conhecimento, realizar projetos e, principalmente, sentir o mundo à sua maneira.

  
Fonte de pesquisa: